MENINGKATKAN SDM MASYARAKAT DESA WIWIPEMO MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN TENUN IKAT YANG BERNILAI EKONOMIS DAN EDUKASI LINGKUNGAN

Kristianus Jago Tute; Kristina Sara; Anastasia Mude; Elvira Esperanza Sala; Maria Adelvin Londa; Rosalin Togo; Carmelita Dui

Authors

Kristianus Jago Tute Universitas Flores
Kristina Sara Universitas Flores
Anastasia Mude Universitas Flores
Elvira Esperanza Sala Universitas Flores
Maria Adelvin Londa Universitas Flores
Rosalin Togo Universitas Flores
Carmelita Dui Universitas Flores

Keywords:

Sumber Daya Manusia, Pelatihan Tenun ikat,, Pot Bunga dan Edukasi Lingkungan

Abstract

Masalah KKN desa wiwipemo, kurangnya pemberdayaan dan pelatihan bagi kelompok ibu- ibu penenun remaja putri yang putus sekolah, pemahaman pendidikan, kesehatan dan lingkungan yang masih rendah, letak lokasi yang jauh dari kota. Tujuan memberikan edukasi dan pelatihan para ibu-ibu dan remaja putri untuk meningkatkan perekonomian di tengah pandemi covid. Metode pelaksanan KKN melalui kegiatan penyuluhan, sosialisasi kepada masyarakat desa, Pemberdayaan ibu-ibu dan remaja putri, pelatihan ketrampilan membuat tenun ikat dan pot bunga yang nilai ekonomis dari kain bekas. Pelaksanaan survey ke lokasi, penentuan lokasi, perekrutan dan pengalokasian mahasiswa. Kegiatan ini dilaksanakan dengan jumlah mahasiswa 10 orang dengan rincian 8 mahasiwi dan 2 Mahasiswa. Pelaksanaan KKN dalam pelatihan bagi ibu-ibu dan remaja putri. Hasil kain tenun ikat ragi untuk pria yang menjadi ciri khas daerah wiwipemo dan pot bunga yang bernilai ekonomis untuk membantu meningkatkan perbaikan ekonomi. Simpulan, kegiatan KKN secara mandiri menghasilkan kain tenun ikat ragi untuk pria dan pot bunga dari kain bekas yang bernilai ekonomis untuk memperbaiki ekonomi keluarga. Saran dan tindak lanjut, tetap melakukan pemberdayaan melalui pelatihan selain tenun ikat seperti pengolahan hasil pertanian dan promosi tempat wisata. Tindak lanjut tetap melakukan aktivitas untuk promosi desa

References

D. Junaedi and F. Salistia, “Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Negara-Negara Terdampak,” 2020.

R. Devianti, S. L. Sari, and I. Bangsawan, “Pendidikan Karakter untuk Anak Usia Dini,” MITRA ASH-SHIBYAN J. Pendidik. dan Konseling, vol. 3, no. 02, pp. 67–78, 2020, doi: 10.46963/mash.v3i02.150.

A. Nurlaela, “Peranan Lingkungan Sebagai Sumber Pembelajaran Geografi Dalam Menumbuhkan Sikap Dan Perilaku Keruangan Peserta Didik,” J. Geogr. Gea, vol. 14, no. 1, pp. 40–48, 2016, doi: 10.17509/gea.v14i1.3361.

Soekidjo Notoatmodjo, Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan, Edisi Revi. Jakarta: Rineka Cipta, 2021.

A. Usman Aje, Lely Suryani, and Kristianus J. Tute, “Pemberdayaan Masyarakat Desa Anaraja Dalam Meningkatkan Sdm Melalui Psikoedukasi Dan Pendidikan Lingkungan Berbasis Kearifan Lokal,” Amaliah J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 4, no. 1, pp. 23–32, 2020, doi: 10.32696/ajpkm.v4i1.356.

H. Alang, P. I. Makassar, P. Biologi, and P. I. Makassar, “Reswara : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat,” pp. 1–8, 2021.

E. Hadiyati, “Kreativitas dan Inovasi Berpengaruh Terhadap Kewirausahaan Usaha Kecil,” J. Manaj. dan Kewirausahaan, vol. 13, no. 1, 2011, doi: 10.9744/jmk.13.1.8-16.

S. I. P. Yuwana and M. F. A. S. Adlan, “Edukasi Pengelolaan Dan Pemilahan Sampah Organik Dan Anorganik Di Desa Pecalongan Bondowoso,” Fordicate, vol. 1, no. 1, pp. 61–69, 2021, doi: 10.35957/fordicate.v1i1.1707.

P. Pemanfaatan et al., “Pelatihan Pemanfaatan Barang Bekas Menjadi Kerajinan Tangan Bernilai Ekonomi Pada Masyarakat Kelurahan Tanah Beru Kabupaten Bulukumba,” Dedikasi, vol. 25, no. 1, pp. 69–75, 2023.