PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DENGAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) DI DESA MULYASARI KECAMATAN PANDIH BATU KABUPATEN PULANG PISAU

Dwi Yanti Fransiska Tumanggor; Evi Faridawat; Yongki Sabja; Christin A Simatupang; Arisa Elentina; Fajar Maulana Abdi; Christin Christin; Jeanifer Oldy Noky; Maharani Dewi Dasi; Apriliana Apriliana; Friskilla Wulandari; Gabriel Natasya Claudia; Alpin Hidayat; Recal Prasetyo; Deonalson Deonalson

doi:10.53625/jabdi.v5i4.11211

Authors

Dwi Yanti Fransiska Tumanggor Fakultas Pertanian, Universitas Palangka Raya
Evi Faridawat Fakultas Pertanian, Universitas Palangka Raya
Yongki Sabja Fakultas Pertanian, Universitas Palangka Raya
Christin A Simatupang Fakultas Pertanian, Universitas Palangka Raya
Arisa Elentina Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Palangka Raya
Fajar Maulana Abdi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Palangka Raya
Christin Christin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Palangka Raya
Jeanifer Oldy Noky Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Palangka Raya
Maharani Dewi Dasi Fakultas Kedokteran, Universitas Palangka Raya
Apriliana Apriliana Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Palangka Raya
Friskilla Wulandari Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Palangka Raya
Gabriel Natasya Claudia Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Palangka Raya
Alpin Hidayat Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Palangka Raya
Recal Prasetyo Fakultas Teknik, Universitas Palangka Raya
Deonalson Deonalson Fakultas Teknik, Universitas Palangka Raya

DOI:

https://doi.org/10.53625/jabdi.v5i4.11211

Keywords:

KKN, Community Service, Education, Youth Health

Abstract

KKN is a mandatory program in higher education that provides students with the opportunity to apply their theories to real-world community work. This initiative aims to enhance the community's understanding of health and education. The flagship program conducted during the first phase of KKN (July 16 – August 18, 2025) includes teaching programs at SDN Pangkoh Sari 3 and SDN Pangkoh Sari 4, health education for adolescents (Posyandu Remaja), and tutoring programs. The methods used in implementing the activities include observation, interviews, and focus group discussions. The results of the program indicate an improvement in students' understanding, adolescents' awareness of reproductive and mental health, and children's basic skills. It is hoped that this KKN program will have a broader and more sustainable impact on the community of Mulyasari Village.

References

Andriani,NY. dkk. Jurnal Pengabdian Masyarakat. IMPLEMENTASI PROGRAM POSYANDU REMAJA PADA KALANGAN REMAJA DI KELURAHAN SUDAJAYA HILIR. Volume 2, Number 1.

Astuti KH EW. Rosalinna. 2024. Jurnal Abdikesmas. OPTIMALISASI POSYANDU REMAJA DALAM PENCEGAHAN ANEMIA PADA REMAJA PUTRI (THE OPTIMIZING OF ADOLESCENT POSYANDU IN PREVENTING ANEMIA IN ADOLESCENT GIRLS). Vol. 6 Nomor. 2.

Ertiana,D.dkk. 2021. Journal of Community Enggagement and Empowerment. PROGRAM PENINGKATAN KESEHATAN REMAJA MELALUI POSYANDU REMAJA. Vol 3, No 1.

Maryadi, N. L., & Fitria. 2024. Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) Di Desa Kadumadang Kabupaten Pandeglang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa. Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, Universitas Islam Negeri Jakarta. Fakultas Syariah dan Hukum, Universitas Islam Negeri Jakarta, Indonesia. https://jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com/index.php/jpmba/article/view/1481/1185

Nayoan,CR. Haninuna,GY. 2023. PENINGKATAN LITERASI KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA MELALUI PELATIHAN KADER POSYANDU REMAJA DI DAERAH KEPULAUAN. Vol 4, No 1.

Triyani, B., Salmalina, F. H., & Nurhadi. 2023. Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Sebagai Wujud Pengabdian Di Kampung Nirbitan Tipes. Universitas Sebelas Maret. https://jurnal.uns.ac.id/aktivita/article/view/83363