HADIS JIBRIL DAN SPIRITUALITAS SEBAGAI KATALIS PERUBAH KARAKTER DAN SPIRITUAL SANTRI PONDOK PESANTREN DARUNNA’IM LEBAK-BANTEN
DOI:
https://doi.org/10.53625/jirk.v1i9.1403Keywords:
Hadis Jibril, Spiritualitas dan KarakterAbstract
Setiap orang berusaha mencari mendatangkan spirit masuk ke dalam hidup mereka melalui perkembangan pribadi, agama, meditasi, doa dan lain-lain. Kehidupan manusia yang cenderung materialis yang berakibat manusia kehilangan esensi dirinya menjadikan spiritualitas menjadi sangat penting. Krisis makna merupakan diantara bentuk krisis spiritual. Al-Qur’an dan Al-Sunnah yang memuat di dalamnya gagasan pokok tentang Iman, Islam dan Ihsan, menggambarkan bahwa penyelesaian keadaan itu harus dicari dari kehidupan lahir dan juga bathin. Tujuan utama dari pendidikan adalah untuk mengantarkan anak didik meraih kesempurnaan karakter liutammima makarimal akhlaq. Dan kesempurnaan karakter itu tidak bisa hanya mengandalkan intelektual saja, sementara jiwanya hampa dan kosong, karakternya tidak terbina, akhlaknya tidak tertata, muncul kegelisahan, kecemasan dan tatapan masa depannya tidak pasti. Metode/ pendekatan yang digunakan pada kali ini adalah Kulaitatif. Pendidikan harus mengembangkan dan meningkatkan intelektual spiritual. Sebab pengembangan intelektual saja tanpa spiritual, hidup menjadi gersang. Sebaliknya, spiritual tanpa intelektual kehidupan menjadi layu. Untuk mendapatkan makna dan mengatasi penyakit spiritual berupa kecemasan batin, takut mati, gelisah, merasa serba kekurangan, cinta jabatan dan kehormatan, keangkuhan adalah dengan mengamalkan tasawuf. Hal yang penting perlu ditanamkan pada jiwa santri di pondok pesantren Darunna’im yaitu sikap spiritualitas yang tinggi sehingga karakter kuat santri akan terbentuk dengan matang dan baik
References
(LPMQ), Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an. “579) 3.” Terjemah Al-Qur’an Kementerian Agama RI (2019).
Abdul Muhaya, dkk. Tasawuf dan Krisis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001.
Abdul Mujib dan Jusuf Mudzakir. Nuansa-Nuansa Psikologi Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada. 2002.
Abu Hamid Muhammad bin Muhammad al-Ghazali, Misykah al-Anwar. Bandung: Mizan, 2017.
Achlami, HS, “Tasawuf Sosial Dan Solusi Krisis Moral.” Ijtimaiyya 8, no. 1 (2015).
Cut Zahri Harun. “Manajemen Pendidikan Karakter.” Jurnal Pendidikan Karakter 0, no. 3 (2013).
Damanik, Agusman. “Ilmu Tasawuf.” Bandung: Cv. Pustaka Setia (2019).
Danar Zohar dan Ian Marshall. Kecerdasan Spiritual. Bandung: Mizan, 2007.
Daniel, W.W, Statistika nonparametrik terapan. (Terjemahan Tri Kuntjoro). Jakarta : Gramedia, 2010.
Firdaus, Iqbal. “Ajaran, Pengamalan, Dan Maqamat Tasawuf.” Ushuluna: Jurnal Ilmu Ushuluddin 1, no. 2 (2020).
Gronlund, N.E. & Linn, R.L. Measurement and evaluation in teaching. (6thed.). New York: Macmillan. 2005.
Halimi, Agus, and Khambali Khambali. “Implikasi Pendidikan Q.S. Al-Hadid Ayat 20 Tentang Sikap Terhadap Hidup Dalam Upaya Menghindari Perilaku Ujub.” Prosiding Pendidikan Agama Islam 6, no. 2 (2020).
Ibnu Daqiqu al-Ied. Syarh al-Arbai’in al-Nawawiyyah. Jawa Tengah: Media Hidayah. 2001.
Imam Nawawi. Syarah Sahih Muslim Juz 1 Kitab al-Iman Bab Bayanu al-Iman, al-Islam dan al-Ihsan. Jakarta: Darus Sunnah. 2012.
Jasser Auda. “Spiritual Journey: 28 Langkah Meraih Cinta Allah.” Spiritual Journey: 28 Langkah Meraih Cinta Allah (2014): 186.
Karimah, Ummah. “Pondok Pesantren, Dan Tujuan Pendidikan.” Misykat 03, no. 01 (2018).
Lajanh Pentashihan Mushaf Al-Qur’an, Tafsir Al-Qur’an Tematik: Spiritualitas dan Akhlak. Jakarta: kemenag. 2010.
Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Quran. “Al-Qur’an Dan Terjemahannya.” Kementerian Agama RI (2019). https://quran.kemenag.go.id/.
Lombard, Denys. “Tradisi Pesantren, Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai.” Archipel 28, no. 1 (1984).
Maham, Raj, Omar Khalid Bhatti, and Ali Osman Öztürk. “Impact of Islamic Spirituality and Islamic Social Responsibility on Employee Happiness with Perceived Organizational Justice as a Mediator.” Cogent Business and Management 7, no. 1 (2020).
Mutak, Alfius Areng. “Formasi Spiritualitas Sarana Menuju Kedewasaan Spiritual.” Sola Gratia: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika 6, no. 1 (2020).
Nasr, Seyyed Hossein. Islamic Spirituality: Foundations. Islamic Spirituality: Foundations, 2013.
Paidi, Urgensi Pengembangan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Metakognitif Siswa SMA melalui Pembelajaran Biologi. Prosiding, Seminar dan Musyawarah Nasional MIPA yang diselenggarakan oleh FMIPA UNY, tanggal 30 Mei 2008. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta, 2008.
Pamungkas, Gufa Bagus, and Heru Sulistyo. “Peran Organizational Justice Dan Spiritual Management Terhadap Employee Engagement Dan Turnover Intention Dengan Dimoderasi Locus Of Control.” Jbti: Jurnal Bisnis Teori dan Implementasi 11, no. 2 (2020).
Pritchard, P.E, Studies on the bread-improving mechanism of fungal alpha-amylase. Journal of Biological Education, 26 (1), 14-17, 1992.
Rahayu, Sri Ulfa. “Manhaj Imam An-Nawawi Dalam Kitab Syarah Hadis Sahih Muslim.” Al-I’jaz: Jurnal Kewahyuan Islam 6, no. 2 (2020).
Rumadani Sagala. Pendidikan Spiritual Keagamaan; Dalam Teori dan Praktik. Yogyakarta: Suka-Press. 2008.
Sagala, Rumadani, Rismayani, Taufiq Nur Azis, Aji Arif Nugroho, Rizki Wahyu Yunian Putra, Fredi Ganda Putra, Muhammad Syazali, Ade Eva Fitri Padma Puspita, Ujud Supardi, and Darmanto M Pd. “Pendidikan Spiritual Keagamaan (Dalam Teori Dan Praktik).” Annual Conference on Islamic Education and Social Sains (ACIEDSS 2019) 1, no. 2 (2019).
Saltanera. “Ensiklopedia Hadits Kitab 9 Imam.” Lembaga Ilmu Dan Dakwah Publikasi Sarana Keagamaan (2015).
Sanerya Hendrawan. Spiritual Management. Bandung: Mizan. 2009.
Seyyed Hosein Nasr. Islamic Spirituality Foundations. Bandung: Mizan. 2002.
Sirajuddin. “Konsep Pemikiran Al Ghazali.” LAA MAISYIR 3, no. 1 (2016).
Slamet Suyanto, Keberhasilan Sekolah dalam Ujian Nasional Ditinjau dari Organisasi Belajar. Disertasi, tidak dipublikasikan. Universitas Negeri Jakarta, 2010.
Soemarno Soedarsono, Haji, Membangun Kembali Jati Diri Bangsa: Arti dan Peran Penting Karakter Hasrat untuk Berubah. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2008.
Sofian Effendi, Unsur-unsur penelitian ilmiah. Dalam Masri Singarimbun (Ed.). Metode Penelitian Survei. Jakarta: LP3ES, 2012.
Sugiyono, and Republik Indonesia. “Metode Penelitian Kuantitatif & Kualitatif.” Journal of Experimental Psychology: General (2010).
Sukidi, Sukidi, and Farid Wajdi. “Pengaruh Motivasi, Kompensasi, Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening.” Jurnal Manajemen Dayasaing 18, no. 2 (2017).
Sukidi. Rahasia sukses hidup bahagia kecerdasan spiritual: mengapa SQ lebih penting daripada IQ da EQ. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 2002.
Umar, Ahmad Rizky Mardhatillah, Netty Hartati, Zahrotun Nihayah, Abdul Rahman Shaleh, Abdul Mujib, Totok Jumantoro, Faizah, and Lalu Muchsin Effendi. Islam Dan Psikologi. Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik. Vol. 14, 2005.
White, H., Problem-Based Learning in Introductory Science Across Disciplines. 2007.Diakses tanggal 27 Maret 2007 dari http://www.udel.edu/chem/white/finalrpt.html.
Zamakhsyari Dhofier. Tradisi Pondok Pesantren: Studi tentang Pandangan Hidup Kiai. Jakarta: LP3S. 2009.
Zayn Al-Din Abu Hamid Muhammad Ibn Muh Al-Ghazali. Ma'arij al-quds fi madarij ma'rifat al-nafs. Kairo: Turath For Solutions,2013.
Zohar, Danar, & Marshall, I. “Memanfaatkan Kecerdasan Spiritual Dalam Berfikir Integralistik Dan Holistik Untuk Memaknai Kehidupan. Terjemahan Jalaluddin Rakhmat” In Jurnal Pendidikan BPK PENABUR, 2001.
Zulfa, Nadhifatuz. “Nilai-Nilai Dan Makna Bimbingan Konseling Islam Dalam Hadis Sohih Bukhori.” Religia 20, no. 2 (2017).
