Asgar, A. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK, PAIR, SHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA BERBANTUAN AUGMENTED REALITY KELAS X PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI MA AL-AMIN KAHU”. Journal of Innovation Research and Knowledge, vol. 4, no. 8, Jan. 2025, pp. 6085-94, https://bajangjournal.com/index.php/JIRK/article/view/9500.