PENGARUH YOUTUBE VIDEO GAMING TERHADAP PERILAKU KOMUNIKASI REMAJA DI LINGKUNGAN 18-19 GRIYA MARTUBUNG MEDAN LABUHAN (Studi Kasus Channel YouTube Jess No Limit)

Chairul Azhar; Faisal Hamdani; Erwan Efendi

Authors

Chairul Azhar Fakultas Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Faisal Hamdani Fakultas Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Erwan Efendi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Keywords:

YouTube, Perilaku Komunikasi

Abstract

Penelitian ini memiliki judul “Pengaruh YouTube Video Gaming Terhadap Perilaku Komunikasi Remaja di Lingkungan 18-19 Griya Martubung Medan Labuhan (Studi Kasus Channel YouTube Jess No Limit)”. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh mengakses video gaming YouTube channel Jess No Limit terhadap perilaku komunikasi remaja di Lingkungan 18-19 Griya Martubung Medan Labuhan dan untuk melihat tingkat kekuatan (keeratan) korelasi antar kedua variabel. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan korelasional. Penelitian ini menggunakan teori Computer Mediated Communication (CMC), intensitas menonton, dan perilaku komunikasi. Sampel dalam penelitian ini adalah remaja di Lingkungan 18-19 Griya Martubung Medan Labuhan yang berjumlah 60 responden. Objek dalam penelitian ini adalah video YouTube dan perilaku komunikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai Sig. 0,008 yang artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara mengakses video gaming YouTube channel Jess No Limit terhadap perilaku komunikasi remaja di Lingkungan 18-19 Griya Martubung Medan Labuhan dan nilai correlation coefficient sebesar 0,342 yang artinya tingkat kekuatan (keeratan) korelasi kedua variabel rendah

References

Abdillah, Pius & Prasetya, Danu. Kamus lengkap bahasa Indonesia, Surabaya: Arloka. h. 256.

Abraham. 2011. Sukses menjadi artis dengan youtube, Surabaya. PT jawa pustaka group.

Alim M, N Hapsari T dan Purwanti L. 2007. “Pengaruh kompentensi dan Indevendensi etika Audit dengan etika Auditor sebagai variabel Moderasi.

Allo, P. S. T., Hatuwe, M., & Wibowo, S. E. (2018). Pengaruh Terpaan K-Pop di Youtube Terhadap Perilaku Pada Komunitas Soulmate di Samarinda. eJournal Ilmu Komunikasi, 6(2), 137–147. ejournal.ilkom.fisip-unmul.org

Ardianto, Evinaro dan Lukiati, Komala Erdinaya. 2004. Komunikasi masa suatu penganta. Bandung; PT. Remaja Rosdakarya.

Arifana. (2019). Pengaruh Penggunaan Facebook dan YouTube Terhadap Perilaku Komunikasi. Persepsi: Communication Journal, 2(2), 11–44.

Arifin, Anwar. (2003). Komunikasi Politik. Jakarta: Balai Pustaka.

Arifin, Zaenal. 2005. Teori keuangan dan pasar Modal Ekonisia Yogyakarta.

Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Budiarga, D. (2015). Berkomunikasi Ala Net- Generation. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.

Bungin, Burhan. (2008). Sosiologi Komunikasi teori Paradigma dan diskursus. Jakarata: kencana penoda media group.

___________. 2008. Kontruksi sosial media massa. Jakarta : Kencana.

Costikyan, Greg 2013. Uncertainty In Gemes, The MIT Press, Cambridge.

Effendi, Ononng Uchjana. 2005. Ilmu komunikasi Teori dan Praktek.

___________________. 2004. Ilmu Komunikasi Teoiri dan praktek. Bandung Rosdakarya.

Flew, Terry. 2002. New media: An Introduction. Ney York : offord university press.

Frisnawati, A. (2012). Hubungan Antara Intensitas Menonton Reality Show Dengan Kecenderungan Perilaku Prososial Pada Remaja. EMPATHY, 1(1), 47–58.

Gora, R. (2019). Riset Kualitatif Public Relations. Jakad Publishing.

Gumelar, A. (2017). Pengaruh Terpaan Saluran Youtube Dota Watafak Terhadap Pemenuhan Informasi Pemain Dota 2 (Survei Pada Komunitas Dota 2 Kota Serang). Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.

Hariko, Rezki. 2017. Landasan Filosofis keterampilan Komunikasi konseling jurnal kajian bimbingan dan konseling.

KBBI, A. 2017, 26. Arti kata Video. Diambil dari KBBI Daring: http//kbbi.kemdikbud.go.id/entri/video

KBBI. (2009). Kamus Bahasa Indonesia. Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional.

Lubis, Suwardi. (1997). Teknologi Komunikasi dan Pembangunan.Medan: USU

Mahyuddin. (2019). Sosiologi Komunikasi (Dinamika Relasi Sosial di Dalam Era Virtualitas). Shofia CV Loe.

Mawadah, I. (2018). Pengaruh Intensitas Menonton Tayangan Gaming Pada Akun YouTube Reza Oktovian Terhadap Perilaku Imitasi Bahasa Anak. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Morissan. 2013. Teori Komunikasi :Individu Hingga Massa. Jakarta: Kencana.

Nurdin, A. (2020). Teori Komunikasi Interpersonal Disertai Contoh Fenomena Praktis. Kencana.

Nurrahim, Hassa dan Lina, Anatan. (2009).Efektivitas komunikasi dalam organisasi jurnal manajemen vol 17 no 4. fakultas ekonomi pembangunan nasional veteran Yogyakarta.

Nurudin 2014. Pengantar Komunikasi Massa Jakarta: PT. Raja Gafindo Persada

Olivia, H., & Leonita, W. (2020). Informatika Dalam Memberantas Hoax Dan Ujaran. Ilmiah Ilmu Komunikasi, 1(2), 60–65.

Pambayun, E. L., & Permassanty, T. D. (2021). An Integrated Marketing Communication Circle in 4.0 Era: Filosofi, Konsep, dan Implementasi. Penerbit Adab.

Putra, Febriyanto Pratama. 2012.” Pembuatan Game animasi 3D Role Playing Game untuk Pendidikan Budaya Dengan Unity3D dan Bahasa Pemrograman.

Putra, Kusuma, Ananta, Lingga, Gede. 2009 Pemanfaatan Animasi Promosi dalam media Youtube. sekolah tinggi desin Bali. https://dilihatya.com/2236/pengertian-pengaruh-pengaruh-menurut-para-ahli

Rakhmat, Jalaluddin. 2011. Psikologi Komunikasi: PT Remaja Rosdakarya No 40 Hlm 224.

Ramdhini, V. C., & Fatoni, A. (2020). Pengaruh Intensitas Menonton Video Youtube Dan Kredibilitas Beauty Vlogger Terhadap Keputusan Pembelian (Studi Channel Youtube Suhay Salim Video ‘Wardah Instaperfect Review Tutorial Swatches’). Scriptura, 10(2), 53–59. https://doi.org/10.9744/scriptura.10.2.53-59

Sari, E. S. (1993). Audience Research : Pengantar Studi Penelitian Terhadap Pembaca, Pendengar dan Pemirsa. Andi Offset.

Sarmanu. (2017). Dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Statistika. Airlangga University Press.

Slovin, M. J. 1960. Sampling, Simon and Schuster inc. New York.

Siyoto, S., & Sodik, M. A. (2015). Dasar Metodologi Penelitian. Literasi Media Publishing.

Syofian. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif : Dilengkapi Dengan Perbandingan Perhitungan Manual & SPSS - Edisi Pertama. Kencana.

Syuhaya, Y. (2017). Pengaruh Media Video YouTube Terhadap Perilaku Komunikasi Anak Usia Dini (Studi Korelasional Pada Orangtua Murid di Taman Kanak-Kanak Kids R us International School). Universitas Sumatera Utara.

tafsirQ. (2022a). Surat Al-Ahzab (Golongan-Golongan yang bersekutu) 73 Ayat / Surat ke 33 / Madaniyah. TafsirQ.com. https://tafsirq.com/33-al-ahzab

tafsirQ. (2022b). Surat Al-Isra’ (Memperjalankan di waktu malam) 111 Ayat / Surat ke 17 / Makkiyah. TafsirQ.com. https://tafsirq.com/17-al-isra

tafsirQ. (2022c). Surat An-Nisa’ (Wanita) 176 Ayat / Surat ke 4 / Madaniyah. TafsirQ.com. https://tafsirq.com/4-an-nisa

tafsirQ. (2022d). Surat Ta Ha (Ta Ha) 135 Ayat / Surat ke 20 / Makkiyah. TafsirQ.com. https://tafsirq.com/20-ta-ha

Wahyuni, H. I. (2013). Kebijakan Media Baru di Indonesia (Harapan, Dinamika, dan Capaian Kebijakan Media Baru Indonesia). Gadjah Mada University Press.

Wibawa, M. A., & Pradekso, T. (2018). Pengaruh Intensitas Menonton Channel Youtube Reza Oktovian dan Pengawasan Orang Tua terhadap Perilaku Agresif yang dilakukan Remaja Sekolah Menengah Pertama. Interaksi Online, 6(3), 307–311.

Yogapratama, David. (2009). Menjadi Seleb dalam 20 Menit lewat YouTube, Mozarta Mediatama Yogyakarta.