[1]
Wulan Wangi et al. 2022. ANALISIS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN SINKRON DAN ASINKRON OLEH DOSEN PENGAJAR MATA KULIAH DASAR UMUM (MKDU) BAHASA INGGRIS. Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora . 1, 3 (Jan. 2022), 399–416. DOI:https://doi.org/10.53625/jpdsh.v1i3.1006.