Aris Yulianto 2022. IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 2 SEBABIKECAMATAN TELAWANGTAHUN PELAJARAN 2019/2020. Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora . 1, 7 (May 2022), 1279–1288. DOI:https://doi.org/10.53625/jpdsh.v1i7.2099.