ARIS YULIANTO. IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 2 SEBABIKECAMATAN TELAWANGTAHUN PELAJARAN 2019/2020. Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora , [S. l.], v. 1, n. 7, p. 1279–1288, 2022. DOI: 10.53625/jpdsh.v1i7.2099. Disponível em: https://bajangjournal.com/index.php/JPDSH/article/view/2099. Acesso em: 2 jul. 2025.