Aris Yulianto. “IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 2 SEBABIKECAMATAN TELAWANGTAHUN PELAJARAN 2019/2020”. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Sosial Humaniora, vol. 1, no. 7, May 2022, pp. 1279-88, doi:10.53625/jpdsh.v1i7.2099.