Aris Yulianto. “IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 2 SEBABIKECAMATAN TELAWANGTAHUN PELAJARAN 2019/2020”. Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora 1, no. 7 (May 24, 2022): 1279–1288. Accessed July 2, 2025. https://bajangjournal.com/index.php/JPDSH/article/view/2099.