ANALISIS PENGGUNAAN JOB SHEET PADA MATA PELAJARAN PRAKTEK INSTALASI LISTRIK DI JURUSAN TEKNIK LISTRIK KELAS XI SMK NEGERI 3 BONE

Sulfikar Sulfikar

Authors

Sulfikar Fakultas Teknik Univeritas Muhammadiyah Sinjai, Indonesia

Keywords:

Job Sheet, Instalasi, Listrik

Abstract

Penilitian ini merupakan penelitian deskriptif untuk mengetahui kualitas, implementasi dan efektifitas penggunaan Job sheet praktek instalasi listrik di Lab Jurusan Teknik Listrik SMKN3 Bone. Subjek penelitian adalah peserta didik Teknik Listik kelas XI. Instrumen yang di gunakan adalah angket yang telah di validasi. Responden sebanyak 30 peserta didik. Hasil penelitian ditemukan sebagai beriku: efektifitas penggunaan Job sheet pada pembelajaran praktek termasuk kuat, tingkat kualitas Job sheet sebesar 77,93% yang dimana berada pada rentang skor kuat, yaitu (60-79%). Artinya penggunaan Job Sheet pada mata pelajaran instalasi listrik efektif digunakan. Implementasi Job sheet sebesar 82,29% sehingga implementasi Job sheet sebagai panduan praktek pada mata pelajaran instalasi listrik di laboratorium memenuhi sasaran atau tujuan pelaksaannya. Penggunaan Job Sheet pada mata pelajaran instalasi listrik yang digunakan peserta didik di Lab dapat dinyatakan efektif berdasarkan hasil persentase keseluruhan pernyataan adalah sebesar 80,06% atau dapat di katakan sangat kuat.

References

Depdiknas. (2008). Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas.

Muhammad Yahya. (2014). Efektivitas Penggunaan Jobsheet Pada Pembelajaran Praktik Di Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif FT UNM.15(1), 30–37.

Mustofa, T. dan. (2011). Pembelajaran merupakan upaya sengaja dan bertujuan serta berfokus kepada kepentingan, karakteristik, dan kondisi orang lain agar peserta didik dapat pembelajaran dengan efektif dan efisien. Ar-Ruzz Media.

Noktaviyanda, M. F., & Aryadi, W. (2011). Peningkatan Hasil Belajar Melaui Penerapan Media Pembelajaran Jobsheet Pada Panel Peraga Sistem Kelistrikan Otomotif. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 11(2), 68–71. https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/JPTM/article/view/1975

Prastowo, A. (2012). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. DIVA Press.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

Peraturan Presiden RI Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

Permenristekdikti RI Nomor 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

Rifa’i & Anni. (2012). Psikologi Pendidikan. UPT. UNNES.

Sulistiyanto, A. (2013). Perbaikan Jobsheet Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kompetensi Perbaaikan/Servis Engine dan Komponen-Komponennya [Universitas Negeri Semarang]. http://lib.unnes.ac.id/18002.

Tachjar. (2005). Teknik Pembuatan Job sheet. Seminar dan Lokakarya Program Hibah Kompetisi. Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar.

Trianto. (2009). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Kencana

Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen