MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN TEKS PERCAKAPAN KOMIK BAHASA INGGRIS SISWA KELAS X TEKNIK KIMIA SMKN 2 BATU MENGGUNAKAN APLIKASI COMICA
DOI:
https://doi.org/10.53625/joel.v1i8.1738Keywords:
Meningkatkan, Komik, Aplikasi ComicaAbstract
Guru dihadapkan pada pembelajaran abad 21 untuk mempersiapkan generasi emas 2045 dimana keterampilan yang perlu dikuasi oleh siswa yakni diantaranya 4C (Critical thinking, creativity, collaboratif, dan communicatif). Empat keterampilan ini perlu dimiliki oleh siswa dalam rangka menghadapi persaingan globalisasi. Siswa generasi emas tidak lagi menghadapi namun menjadi bagian utama dari arus globalisasi. Sebagai bagian dari masyarakat dunia, siswa perlu dibekali kemampuan yang bisa membuat mereka siap bersaing di semua bidang, dan di semua level baik level nasional maupun internasioanal. Ada beberapa aplikasi yang penulis gunakan sebagai media dalam pembelajaran bahasa Inggris di kelas diantaranya adalah : WAG, Quipper School, Google Classroom, Google Form, Kahoot dan Aplikasi lain seperti Comica. Namun untuk kegiatan kali ini difokuskan menggunakan aplikasi Comica sebagai media pembelajaran pada kelas X Teknik Kimia KD 3.6 materi past event.
References
McCLoud, Scott. 2002. Understanding Comics. Jakarta: KPG
Google https://m.apkpure.com diakses pada tanggal 28 April 2021
https://ayoksinau.teknosentrik.com/pengertian-komik/ diakses pada tanggal 28 April 2021
http://repository.radenintan.ac.id/1697/5/Bab_II.pdf diakses pada tanggal 29 April 2021
https://majalahpendidikan.com/motivasi-pengertian-menurut-para-ahli-fungsi-dan-jenis/ diakses pada tanggal 29 April 2021
http://www.definisi-pengertian.com/2015/10/definisi-pengertian-media-pembelajaran-ahli.html diakses pada tanggal 29 April 2021
https://webmediapembelajaran.wordpress.com/2016/12/29/oemar-hamalik/#:~:text=Ciri%2Dciri%20umum%20dari%20media%20pembelajaran%20menurut%20Hamalik%20adalah%3A&text=Media%20pembelajaran%20adalah%20semacam%20alat,dan%20digunakan%20dalam%20rangka%20belajar. diakses pada tanggal 30 April 2021