PEMBERDAYAAN MASYARKAT MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DASAR BAGI SISWA DI SDN CURUGAGUNG SAGALAHERANG – SUBANG

Authors

  • Suherlan Suherlan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Sakti Alam Kerinci
  • Nabilla Yoes Catur Yusuf nabillayoes@gmail.com

Keywords:

Pemberdayaan, Pembelajaran, Bahasa Inggris.

Abstract

Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional yang digunakan di seluruh dunia. hampir seluruh negara menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa kedua mereka setelah bahasa daerah yang ada pada suatu negara. termasuk di Indonesia, bahasa Inggris kini digunakan sebagai bahasa kedua di Indonesia. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan yang bersifat deskriftif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi lapangan, wawancara, serta dokumentasi. Kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris pada siswa SDN Curugagung disambut antusias oleh para siswa. Pasalnya, ini adalah kali pertama mereka menerima pembelajaran bahasa Inggris selama mereka bersekolah di SDN Curugagung. Bahasa Inggris yang dianggap keren oleh para siswa membuat mereka sangat aktif untuk bertanya beberapa kosakata yang ada di pikiran mereka. Dari hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengenalan dan pembelajaran bahasa Inggris pada siswa SDN Curugagung sangat bermanfaat bagi para siswa. Hal ini bisi dilihat dari antusiasme siswa dalam mempelajari bahasa Inggris dan sedikit demi sedikit mulai mengenal beberapa kosakata dasar yang ada pada bahasa Inggris. Kosakata yang mereka dapat selama 45 hari pembelajarn formal dan non-formal dapat dikembangkan lagi secara berkelanjutan ketika nanti mereka lanjut ke jenjang selanjutnya. Selain itu, para siswa juga mulai paham pentingnya mempelajari bahasa Inggris di kehidupan mereka.

References

Adri (2021), Pemberdayaan Masyarakat Melalui Peningkatan Kualitas

Pendidikan Dan Ekonomi Di Desa Pagelaran Ciomas Bogor, Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Pissn2721-5113.OJS.unida.ac.id/educiviliz

https://www.rijal09.com/2021/08/pentingnya-belajar-bahasa-inggris-bagi-anak.html

Megah (2021), Pengajaran Bahasa Inggris Dengan Metode Daring Terhadap Anak-Anakn Warga Binaan Di Lapas Kelas II Batam. Jurnal Awam Vol 1 Maret 2021

Noor (2021), Pemberdayaan Masyarakat. Jurnal Ilmiah Civis, Volume 1 No 2, Juli 2011

Susini, M. (2020). Strategi Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Inggris. Linguistic Community Services Journal, 1(2), 37–48. https://doi.org/10.55637/licosjournal.1.2.2732.37-48

Wijayanti (2016), Pembelajaran Efektif Bahasa Inggris Melalui Lagu Anak-Anak Untuk Siswa Madrasah Ibtididaiyah (MI). Elementari Vo.4 No.1 Januari-Juni 2016

Downloads

Published

2023-02-15

How to Cite

Suherlan Suherlan, & Nabilla Yoes Catur Yusuf. (2023). PEMBERDAYAAN MASYARKAT MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DASAR BAGI SISWA DI SDN CURUGAGUNG SAGALAHERANG – SUBANG. JURNAL PENGABDIAN MANDIRI, 2(2), 499–506. Retrieved from https://bajangjournal.com/index.php/JPM/article/view/5079

Issue

Section

Articles