SOSIALISASI OLAHRAGA TONNIS TERHADAP MAHASISWA FIK UNM
Keywords:
Teknik, Dasar, TonnisAbstract
Program Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah Sosialisasi Cabang Olahraga Tonnis terhadap Mahasiswa FIK UNM. Masalahnya adalah: (1) kurangnya pengetahuan mahasiswa FIK UNM Terhadap Olahraga Tonnis, (2) kurangnya pengetahuan mahasiswa tentang cara bermain tonnis, (3) Kurangnya pengetahuan dan pemahaman mahasiswa terhadap peraturan bermain tonnis. Sasaran Mahasiswa FIK UNM adalah Para Dosen FIK UNM. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, tanya jawab, dan pendampingan. Hasil yang dicapai adalah (1) Para mahasiswa FIK UNM memiliki pengetahuan tentang olaharaga tonnis serta teknik dasar bermain bola tonnis., (2) Mahasiswa dan Dosen FIK serta Guru Penjas memiliki pengetahuan tentang cara bermain bola tonnis, (3) Para mahasiswa dan Dosen/Guru Penjas dan murid memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang aturan bermain olahraga tonnis.
References
Abdul Malik. (2015). Sikap Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Depok Sleman terhadap Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah. Skripsi. Yogyakarta: FIK UNY.
Anas Sudijono. (2006). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers. A.Wawan & Dewi M. (2010). http://syarifuddinteta.wordpress. com/2009
/04/07.definisi-sikap. pada tanggal 24 Juni 2013 pada pukul 12.30 WIB.
Bimo Walgito. (2003). Psikologi Sosial. Yogyakarta: CV. Andi Offset.
Bloom. (1956:). Taksonomi Bloom. Diakses dari http://dhesiana.wordpress.com/2009/02/15/ domain-pendidikan-menurut- %E2%80%9Cbenjamin-bloom%E2%80% 9D/. diunduh pada tanggal 9 Juli 2016 pada pukul 20.00 WIB.
Depdiknas, (2004), Buku III, Jakarta: Depdiknas.
Gaudensius Geroda Lawan. (2015). Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas IV dan V SD Negeri 4 Wates, Kulon Progo Tentang Peraturan Permainan Bolavoli Mini. Skripsi. Yogyakarta: FIK UNY.
Griffin. (1997). Tenis Tingkat Pemula. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Herminarto Sofyan. (2007). Pembinaan Olahraga di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Kamaruddin, I. (2020). Practice Learning Model by Using Moving Target Media for Offensive Attack of Fencing Martial Art Assessed at Motor Ability. 5(5), 8.
Kamaruddin, I., Hasanuddin, I., Maulana, A., Ansar, C., Imawati, V., Rozi, F., Nilawati, I., & Haris, A. (2022). Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Get Press.
Kamaruddin, I., Nur, M., & Sufitriyono, S. (2020). Distributed practice learning model using audiovisual media for teaching basic skills of badminton. Journal of Educational Science and Technology, 6(2), 224–232.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 JURNAL PENGABDIAN MANDIRI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.