IMPLEMENTASI ETHIC OF CARE PADA SISWA-SISWI SMK KESEHATAN UTAMA INSANI
Keywords:
Kepedulian, Lingkungan, Siswa SMKAbstract
Ethic Of Care adalah sikap welas asih yang digunakan untuk mendeskripsikan sikap dan tindakan moral menolong sesama yang rentan dan menderita umumnya di fokuskan pada apakah sikap tersebut adalah bagian dari sikap simpati atau empati atau apakah sikap welas asih adalah wujud dari sikap altruistik yang umumnya dimiliki mahkluk hidup berperasaan dan berinteligensi. Tulisan ini pertama-tama akan menunjukan bahwa sikap kepedulian lebih dekat dengan konsep dan sikap simpati. Dan melalui tulisan ini akan ditunjukan pula bahwa hanya melalui etika kepedulian (ethics of care) kita dapat memahami welas asih sebagai sikap dan tindakan moral. Ini sekaligus sebagi kritik tajam terhadap etika humean yang terlalu memuja perasaan moral dan etika. tujuan diadakannya sosialisasi tentang etika kepedulian supaya siswa-siswi smk utama insani dapat memahaminya dan diterapkan dalam berintraksi dengan keluarga, teman dan lingkungan sekitar. Kepedulian merupakan hal yang mendasar bagi setiap manusia, untuk menunjukan kepedulian, seorang individu memperhatikan orang lain dan merespon dengan cara memberdayakan dan memungkinkan dalam sebuah penelitian yang bertujuan untuk menganalisis pengalaman hidup seseorang dalam berkarir.
References
Abidin, D., Sembiring, D. A., Setiawan, A., & Vanchapo, A. R. (2023). The Analysis Of Relationship Between Students Academic Procrastination Behavior And Students Learning Motivation. Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(1), 200-204.
Alan Sigit Fibrianto1. (2020). ETIKA DAN MORAL SISWA SMA. Alan Sigit Fibrianto, Ananda Dwitha Yuniar, 282-287
Helena Hamu, A., Bunga Ama Kedang, S., Rino Vanchapo, A., Piet Tallo, J. A., Oebobo, K., Kupang, K., & Tenggara Timur, N. (2022). Relationship of coping strategies with resilience, self-efficiency, and anxiety in the new normal period of the covid-19 pandemic on Teenagers In Kupang City. JNKI (Jurnal Ners Dan Kebidanan Indonesia) (Indonesian Journal of Nursing and Midwifery), 10(3), 198–204. https://doi.org/10.21927/JNKI.2022.10(3).198-204
Leuwol, F. S., Basiran, B., Solehuddin, M., Vanchapo, A. R., Sartipa, D., & Munisah, E. (2023). Efektivitas Metode Pembelajaran Berbasis Teknologi Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Di Sekolah. Edusaintek: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, 10(3), 988-999.
Margie J. Elley-Brown&Judith K. Pringle . (2019). Heideggerian Ethic of Care: Creating More Caring Organizations.
Mohzana, M., Bahansubu, A., Ramdani, H. T., Syahrul, M., & Vanchapo, A. R. (2023). The Influence of Inquiry Learning Model Implementation on Students Critical Thinking Ability in Class Learning Activities. Journal on Education, 6(1), 725-731.
Novita Anggriani, M. H. (2016). Etika Pergaulan Siswa . 71-76.
Pattiasina, P. J., Rahmani, S. F., Riztya, R., Laratmase, A. J., & Vanchapo, A. R. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Memahami Teks-Teks Berbahasa Inggris Pada Mahasiswa . Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(4), 577–584. https://doi.org/10.31004/innovative.v3i4.3556
Pringle, Margie J. Elley-Brown & Judith K. (2019). Sorge, Heideggerian Ethic of Care: Creating More Caring Organizations. 26 juni 2019.
Sari, D. R. (2018). PENTINGNYA ETIKA SISWA DALAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH. 9-15.
Vanchapo, A. R., Halik, A., Arifin, N. Y., Pahmi, P., &; Prabowo, I. A. (2023). Utilization of Youtube Channel Media to Support Electronic Learning in Educational Technology Courses. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(5), 2016–2025. https://doi.org/10.31004/innovative.v3i5.5072
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 JURNAL PENGABDIAN MANDIRI

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.