PENGENALAN CHATBOT AI PADA GURU SEKOLAH MINGGU UNTUK MEMBUAT ILUSTRASI CERITA

Budi Hartono; Veronica Lusiana; Antono Adhi; Mohammad Riza Radyanto

Authors

Budi Hartono Program Studi Teknik Informatika, FTII, Universitas Stikubank Semarang
Veronica Lusiana Program Studi Teknik Informatika, FTII, Universitas Stikubank Semarang
Antono Adhi Program Studi Teknik Industri, FTII, Universitas Stikubank Semarang
Mohammad Riza Radyanto Program Studi Teknik Industri, FTII, Universitas Stikubank Semarang

Keywords:

Chatboot AI, Ilustrasi Cerita, Sekolah Minggu

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memperkenalkan penggunaan teknologi chatbot AI kepada para guru sekolah minggu Gereja Kristen Jawa, Banyumanik, Semarang. Guru sekolah minggu dihadapkan pada tantangan untuk menyampaikan cerita atau kisah di dalam Alkitab secara menarik bagi anak-anak sekolah minggu, sehingga mereka bisa lebih mudah memahami cerita dan pesan tersebut. Tim PKM melihat potensi pemanfaatan chatbot AI yang sedang berkembang pesat, antara lain ChatGPT, Gemini, dan Popai-Pro, untuk membuat gambar ilustrasi cerita melalui pendampingan dan praktik kepada guru sekolah minggu. Teknologi ini dapat membantu guru dalam menyampaikan materi cerita dengan gambar ilustrasi yang lebih menarik.

References

Wijayanti, T.D., Hana, L.J., Prestisya S.A, Benu, M.M., and Pramesthi, B.F. "Upaya Peningkatan Kemampuan Gerak Dasar Anak Usia Dini Melalui Gerak dan Lagu Berbasis Permainan Digital di Sekolah Minggu GKJ Salatiga Utara." Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), Vol. 4, No 3, (Juli-September 2023): 2221-2229. https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/1406

Waruwu, N., Ringo, S.R., Dona, E., Mawuntu, S.G., Sitanggang, M.D.R., Mara, D., Ohoiwutun, K.T., and Hia, T.J. "Optimalisasi Pelayanan Sekolah Minggu di GBI City Harvest Sakinah Melalui Penguatan Dasar Iman, Metode Pengajaran Interaktif, Teknologi Digital, dan Pelatihan Worship Leader." Jurnal Pengabdian Masyarakat, Vol. 5, No. 3 (Mei 2025): 81-88. https://jurnal.penerbitwidina.com/index.php/JPMWidina/article/view/1604

Manullang, J., Wakas, J.E., Manoppo, F., and Papia, S.V. "Peningkatan Pemahaman Dan Keterampilan Guru Sekolah Minggu Dalam Pemanfaatan Digital Storytelling Di Gereja Masehi Injili Talaud." Montessori Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini, Vol. 1, No. 2 (2020): 41-44. https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/montessori/article/view/495

Takene, A.C., and Arly, E. M. de Haan. "Pelatihan Bagi Guru Sekolah Minggu dan Pengajar Jemaat Imanuel Ekateta, Klasis Fatuleu Timur." Jurnal Gembira, Vol. 1, No. 5 (2023): 1133-1139. https://gembirapkm.my.id/index.php/jurnal/article/view/203

Hartawan, I.N.B., Rahayu G.N.L.W.S., and Suryati, K. "Implementasi Virtual Reality Untuk Pembelajaran Imersif Di Sekolah Dasar Kabupaten Bangli." Jurnal Widya Laksmi, Vol. 5, No. 1 (Januari 2025): 124 - 131. https://jurnalwidyalaksmi.com/index.php/jwl/article/view/132

Yayasan Taman Pustaka Kristen Indonesia. "Kurikulum Anak, Aku Ikut Yesus, Januari 2025." Minggu, 12 Januari 2025. https://sinodegkj.or.id/2024/12/10/bahan-kurikulum-anak-januari-2025/

Yayasan Taman Pustaka Kristen Indonesia. "Kurikulum Anak, Aku Ikut Yesus, Mei 2025." Minggu, 12 Januari 2025. Minggu, 18 Mei 2025. https://sinodegkj.or.id/2025/04/10/bahan-kurikulum-anak-mei-2025/

https://chatgpt.com

https://gemini.google.com/app

https://www.popai.pro/