STRATEGI DIGITAL MARKETING PADA PPDB SEKOLAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEN KREATOR

  • Siti Marti’ah Universitas Indraprasta PGRI
  • Berta Dian Theodora Universitas Indraprasta PGRI

Keywords

xx

Abstract

Lembaga pendidikan memiliki karakter yang berbeda-beda, memiliki kekhususan visi dan misi, budaya berinteraksi serta kultur sekolah yang diunggulkan, hal ini menjadi sumber informasi untuk dapat dipublikasikan kepada masyarakat luas, agar kebutuhan masyarakat akan informasi tersebut dapat terpenuhi. Strategi pemasaran pendidikan menjadi langkah penting dalam menghadapi ketatnya persaingan untuk memperoleh pelanggan (peserta didik baru). Dalam bidang pendidikan promosi dimaksudkan untuk menarik minat calon siswa/siswi baru, sehingga untuk menarik minat siswa/siswi baru diperlukan promosi yang efektif, mengikuti perkembangan teknologi dan cara masyarakat mencari informasi mengenai sekolah yang dilakukan melalui media sosial, melakukan pemasaran digital (digital marketing) dianggap sebagai cara promosi yang menjangkau lebih banyak pelanggan, lebih hemat biaya dan terukur dengan memanfaatkan berbagai platform digital

References

[1] Aditia Fradito dan lainnya (2020). Strategi Pemasaran Pendidikan Dalam Meningkatkan Citra Sekolah‟, Al-Idarah : Jurnal Kependidikan Islam, 10.1 (2020), 12–22 . 43

[2] Amilia, F., Rowindi, G., & Mubaroq, S. (2022). Pemanfaatan Publikasi Di Media Sosial Untuk Lembaga Pendidikan. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(5), 1141-1147.

[3] Astuti, R. P., Kartono, K., & Rahmadi, R. (2020). Pengembangan UMKM melalui Digitalisasi Teknologi dan Integrasi Akses Permodalan. ETHOS: Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 8, 248–256.

[4] Budiastuti, D. R. (2022). Penggunaan Media Sosial Instagram, Youtube, dan Facebook Sebagai Sarana Komunikasi Bagi SMP Terpadu Darussalam. Jurnal Public Relations (J-PR), 3(1), 61-72.

[5] Fahmi, A., & Windasari, W. (2022). Peran Website Sebagai Sarana Branding Sekolah Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 10(2), 330-340.

[6] Habibah, A., & Hidayati, D. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Dalam Upaya Meningkatkan Penerimaan Siswa Baru Di Sma Swasta. Academy of Education Journal, 14(1), 107–123. https://doi.org/10.47200/aoej.v14i1.1298

[7] Henita, Agus Setiawan dan Rama Wijaya A.R. (2025) Peran Media Sosial Sebagai Sarana Informasi Sekolah. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. Vol.10 No.1, Maret 2025. https://doi.org/10.23969/jp.v10i01.21662

[8] Kotler, Philip., dan G. A. (2019). Principles of Marketing, 14th Ed. JAKARTA: Prentice Hall. Mahalaxmi, K. R., & P. R. (2016). A Study on Impact of Digital Marketing in Customer Purchase Decision in Trichy. International Journal for Innovative Research in Science & Technology, 2(10), 332–338.

[9] Marti’ah Siti dan Berta Dian Theodora (2025). Strategi Pemasaran Digital Dengan Media Sosial Pada Sekolah (Studi Kasus Konten Kreator). J-Abdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. https://doi.org/10.53625/jabdi.v5i5.11402

[10] Neneng Nurmalasari and Imas Masitoh, „Manajemen Strategi Pemasaran Pendidikan Berbasis Media Sosial‟, Journal of Management Review, volume 4.3 (2020), 543.

[11] Putri Syiami Ramadina, Taufik, and ‟Akil, „Strategi Marketing Pendidikan Melalui Media Sosial Di Sekolah‟, PeTeKa: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Dan Pengembangan Belajar, 4.1 (2021), 367–76.

[12] Sukarna, S. (2024). Strategi Promosi melalui Media Sosial dalam Meningkatkan Jumlah Siswa di SMP Fajrul Islam dalam Perspektif Islam. EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies, 4(1), 476-484.

[13] Wheeler, Alina. (2009). Designing Brand Identity: anessential guide for the entire branding team byAlina Wheeler (3rd ed). New Jersey: John Wiley& Sons, Inc

[14] Yacub, R. dan Mustajab, W. (2020). Analisis Pengaruh Pemasaran Digital (Digital Marketing) Terhadap Brand Awareness pada E-Commerce. Manajerial : Jurnal Manajemen Dan Sistem Informasi,

2026-04-01