PERAN GENERASI REMAJA DALAM PERWUJUDAN DESA HARMONI DESA SEJAHTERA (STUDI MASYARAKAT DI DESA KLAMPISREJO, KABUPATEN PASURUAN)

YUNIAR MUJIWATI; DWI AMALIA; ROICHANAH; CICILIA NUR ANUGRAH; SINTYA NABILA; REVIANDY AZHAR RAMDHANI

Authors

YUNIAR MUJIWATI UNIVERSITAS PGRI WIRANEGARA
DWI AMALIA UNIVERSITAS PGRI WIRANEGARA
ROICHANAH UNIVERSITAS PGRI WIRANEGARA
CICILIA NUR ANUGRAH UNIVERSITAS PGRI WIRANEGARA
SINTYA NABILA UNIVERSITAS PGRI WIRANEGARA
REVIANDY AZHAR RAMDHANI UNIVERSITAS PGRI WIRANEGARA

Keywords:

Karang Taruna, Generasi Remaja, Harmonisasi, Kesejahteraan Warga, Rangkul desa

Abstract

Melalui program kegiatan pengabdian berjudul Rangkul Desa yang diadakan oleh Himpunan Mahasiswa Program Studi PPKn Uniwara, kegiatan ini tidak lain untuk memberikan pemahaman dan menumbuhkan kesadaran kepada mahasiswa akan kepekaan sosialnya dalam mewujudkan harmonisasi desa dan desa sejahtera terutama dalam upaya peranan remaja desa Klampisrejo, Kecamatan Kraton, Kabupaten Pasuruan. Oleh karena itu, dipilihlah desa Klampisrejo sebagai sasaran pengabdian. Subjek pengabdian pada kegiatan rangkul desa sendiri sebenarnya adalah pemuda karang taruna desa Klampisrejo, ibu ibu PKK desa Klampisrejo dan anak-anak TK serta siswa-siswi kelas 4,5 dan 6 SDN Klampisrejo. Karena fokus pembahasan disini lebih ditekankan pada analisis peran remaja dalam mewujudkan harmonisasi dan kesejahteraan Masyarakat desa Klampisrejo melalui peran Karang taruna dengan model diskusi dengan pemateri didua kegiatan berbeda dengan sasaran yang dituju yaitu remaja. Sehingga subyek pengabdiannya dikhususkan pada generasi remaja. 1. Baik Mahasiswa dari HMPS PPKn ataupun warga setempat, lebih peka dan peduli terhadap isu penanaman tumbuhnya rasa kesadaran diri terutama kaum remaja dalam mewujudkan desa yang harmonis dan Sejahtera di desa Klampisrejo. 2. Meningkatkan taraf pemahaman terkait study parenting terutama peran orangtua dalam mengawasi tumbuh kembang anak, difokuskan pada cara pemamahi perasaan remaja dan mendorong untuk terus berperan aktif dalam Masyarakat.

References

Hamzah, M. R., Mujiwati, Y., Khamdi, I. M., Usman, M. I., & Abidin, M. Z. (2022). Proyek Profil Pelajar Pancasila sebagai Penguatan Pendidikan Karakter pada Peserta Didik. Jurnal Jendela Pendidikan, 2(04), 553-559.

Hamzah, M. R., Mujiwati, Y., Zuhriyah, F. A., & Suryanda, D. (2022). Kurikulum Merdeka Belajar sebagai Wujud Pendidikan yang Memerdekakan Peserta Didik. Arus Jurnal Pendidikan, 2(3), 221-226.

Hamzah, M. R., Umro, J., & Firdausi, S. P. (2024). Wirabimbel sebagai Rumah Belajar untuk Meningkatkan Pendidikan di Desa Sukorame. Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 124-133.

Mujiwati, Y. (2016). Nilai-nilai Demokrasi dalam Islam Untuk Membangun Karakter Masyarakat. Al-Makrifat: jurnal kajian Islam, 1(2), 180-189.

Mujiwati, Y. (2020). Serba-Serbi Wawasan Kebangsaan dalam Konteks: Demokrasi, Kewarganegaraan, hingga Integrasi Sosial. Lembaga Academic & Research Institute.

Mujiwati, Y., & El-Sulukiyyah, A. A. (2017). Analisis Nilai-Nilai Sastra dan Bentuk Nasionalisme dalam Lagu Yaa Lal Wathon Ciptaan KH. Abdul Wahab Hasbullah. Jurnal Educazione: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling, 5(1), 58-68.

Mujiwati, Y., Hamzah, M. R., Daryono, D., & Laili, I. (2023). Implementation of the Ministry of Education and Culture's Independent Campus Learning Program (MBKM) Policy at Universitas PGRI Wiranegara. International Journal Of Humanities Education and Social Sciences, 3(2).

Mujiwati, Y., Paramitha, M., & Maulana, M. Z. A. S. (2020). Menumbuhkan Rasa Kepedulian Siswa Terhadap Kebersihan Lingkungan Di Sekolah Ma Al Masyhur Bugul Kidul Kota Pasuruan. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 157-164.

Mujiwati, Y., Riono, S. H., Firmansyah, M. N., Fariana, Y., Azizah, N., & Aulia, S. N. (2023). Pemanfaatan Agribisnis Kreatif dengan Pengelolaan Hidroponik sebagai Upaya Penurunan Stunting di Kelurahan Petamanan Kota Pasuruan. Jurnal Bangun Abdimas, 2(2), 201-207.

Mujiwati, Y., Safiudin, K., Jahira, N., Ramdhani, R. A., & Karima, U. (2023). Focus Group Discussion Dengan Model Chit Chat Talk With In Deep, Analisis Peran Fkts Dalam Memperjuangan Hak-Hak Warga Desa Sumber Anyar, Hmps Ppkn Uniwara. J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(10), 6713-6722.

Muzakki, M. N. S., Daryono, D., Damayanti, A. M., & Mujiwati, Y. (2021). Efektifitas metode pembelajaran student-centered learning pada learning management system di Universitas PGRI Wiranegara. Prosiding Transformasi Pembelajaran Nasional (PRO-TRAPENAS), 1(1), 263-272.

PRAKOSO, F. A., & RAMDHANI, R. A. (2024). Strategi Baitul Maal Wa Tamwil Akad Kerjasama Pembiayaan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah. Jurnal Riset Ekonomi dan Bisnis Digital, 1(1), 24-28.

Ramdhani, R. A., & Rofiqi, A. (2024). STRAPMASKER (TALI MASKER) HOMEMADE SEBAGAI TONGGAK KENAIKAN NILAI EKONOMI KELUARGA MASYARAKAT DUSUN KARANG TENGAH KABUPATEN PASURUAN. Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasea, 1(1), 26-37.

Ramdhani, R. A., & Rokhmawan, T. (2021). Peran Komunitas Pelajar Indonesia 12 Tahun Wajib Belajar (Kopi-12) Di Dunia Maya Sebagai Bentuk Pertemanan Sebaya Yang Positif Bagi Remaja Kota Pasuruan. Prosiding Transformasi Pembelajaran Nasional (PRO-TRAPENAS), 1(1), 470-480.

Ramdhani, R. A., & Rokhmawan, T. (2024). Persepsi guru sekolah dasar terhadap peran orang tua dalam meningkatkan prestasi akademik siswa SDN Warungdowo 1. Education Literature: Journal of Education and Teaching, 1(1), 1-10.

Ramdhani, R. A., Rojabi, M. N., Mubarok, M. C., Refah, D. A., & Roihan, R. (2023). Aplikasi Gojek Sebagai Media Peningkatan Interasi Intra dan Antar Masyarakat. Scholarly Journal of Elementary School, 3(01), 36-45.

Ramdhani, R. A., Rokibullah, R., & Yulia, D. (2022). Specialization in Sociology. Asian Journal of Social and Humanities, 1(02), 85-93.

Rizqi, M. I. F., & Mujiwati, Y. (2023). Dinamika Kehidupan Budaya Masyarakat Suku Tengger dalam Harmoni Lintas Agama. Pedagogy: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 10(1), 95-102.

Rokhmawan, T., Fuat, F., & Daryono, D. (2021). Sosialisasi dan peningkatan kompetensi guru dalam bercerita lisan sebagai solusi permasalahan literasi di sekolah dasar. Prosiding Transformasi Pembelajaran Nasional (Pro-Trapenas), 1(1), 513-523.

Syarif, M. N., Jahira, N., Khodijah, S., & Mukminin, R. (2023). Peranan Mahasiswa KKN UNIWARA Dalam Melaksanakan Program Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Di Kelurahan Tapaan Kota Pasuruan. Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri, 2(4), 169-196.

Wahdah, M., & Mujiwati, Y. (2020). Penanggulangan Kekerasan Di Lingkungan Sekolah Melalui Implementasi Program Sekolah Ramah Anak. Jurnal Pendidikan Edutama, 7(1), 143-150.